为贯彻落实党的教育方针，聚力推进“新课标、新教材、新高考”背景下的课堂教学改革，10月12日，县教科局党组书记、局长苟兴旺带领局班子成员，基教股、教研室全体成员及局机关相关股室人员到城区高中学校听课评课。
本次活动以“研读新教材，关注新高考”为主题，采用“四不两直”方式进行。5个小组的成员分别走进平昌中学、平昌二中、平昌中学实验学校、博雅中学、巴中绵实外国语学校听取了高一、高二年级语文、政治、数学、化学等4个学科共10堂常规课。
平昌中学
课堂上，老师们充分运用任务驱动、问题导向等教学法，将新高考理念渗透到各个教学环节中，从高考命题等角度引导学生探寻做题方法和技巧，极具引导性和启发性。课后，立即开展了集中评课议课。授课教师立足课堂，从设计意图、教学亮点和不足等方面进行深度剖析，重点审视了教学预期与教学实效存在的差距，并提出了在教学设计和实施评价过程中的疑惑。听课人员紧紧围绕新课标、新课程和新高考要求，对授课教师的教学设计、教学方法、学生参与度及教学效果进行探讨交流，并就数字化资源助力课堂教学新样态提出了意见和建议。
平昌二中
平昌中学实验学校
苟兴旺在点评中指出，高中教育承载着千家万户的未来和希望，是一个地方教育的窗口。办好高中教育是推进“川东北教育强县”建设的必然要求，是推动全县教育高质量发展的强大引擎。他强调，管理者必须要深入教学一线，为教师服好务、为学生服好务。要抓好初高中衔接教育，精准把握学科核心素养，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。要聚焦高中教研薄弱环节，沉心静气研究新教材、研读新课标，推动听评课常态化、高效化，助力教育教学质量整体提升。他要求，局班子成员要在本月内到挂联学校，扎实开展随机听课、集中评课活动；学区教育督导站要统筹安排，确保校校必到。
巴中绵实外国语学校
博雅中学
平昌县教科局自2022年春季启动“局长听课月”活动以来，将4月和10月确定为集中听课月，坚持开展一次活动、凸显一个主题、解决一类问题，先后针对农村薄弱学校质量不高、城区网班教学效果欠佳、智慧教育平台应用不广等现象，局领导班子下沉一线摸清实情，深入课堂把脉问诊，促使教师在课堂教学上下足功夫，倒逼学校在教学管理上提高质效。系统上下自觉对标“专业理性、务实精进”要求，更新教育理念、转变育人方式，“紧起来、动起来”的氛围更加浓厚。(文章来源：平昌县教科局)
